Los desafíos de la memoria

Muchas personas creen que es la suerte quien decide si tienes una buena o una mala memoria. Con su “experimento” en primera persona y mucha ciencia, Joshua Foer nos muestra que cualquier memoria se puede entrenar hasta límites insospechados como recordar el orden de barajas de cartas, el nombre de todas las personas que conoces o incluso discursos y poemas enteros.

 

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"Estoy convencido de que recordar más es solo el beneficio más obvio de los muchos meses que pasé entrenando mi memoria. Para lo que realmente había entrenado mi cerebro, tanto como para memorizar, era ser más consciente y prestar atención al mundo que me rodeaba. Recordar solo puede suceder si decides prestar atención."

5 grandes ideas del libro

  • La memoria es principalmente un proceso imaginativo. De hecho, el aprendizaje, la memoria y la creatividad son un mismo proceso fundamental dirigido con un enfoque diferente. El arte y la ciencia de la memoria consiste en desarrollar la capacidad de crear rápidamente imágenes que vinculen ideas dispares.
  • La idea general con la mayoría de las técnicas de memoria es cambiar cualquier cosa aburrida que esté entrando en tu memoria en algo que sea tan colorido, tan emocionante y diferente de todo lo que hayas visto antes; que no puedas olvidarlo.
  • Obviamente, nuestros cerebros son capaces de realizar cálculos asombrosamente rápidos y complejos que ocurren de manera subconsciente. No podemos explicarlos porque la mayoría de las veces apenas nos damos cuenta de que están sucediendo.
  • Para usar la técnica de Simónides, todo lo que uno tiene que hacer es convertir algo inmemorable, como una serie de números, una baraja de cartas, una lista de la compra, en una serie de imágenes visuales fascinantes, y colocarlas mentalmente dentro de un espacio imaginado. Y de repente esos elementos olvidables se vuelven inolvidables.
  • Todos tenemos capacidades notables dormidas dentro de nosotros. Ojalá nos molestáramos en despertarlas.

Mis 5 citas favoritas

  • “Crear nuevos recuerdos extiende el tiempo psicológico y alarga nuestra percepción de nuestras vidas”.
  • “Matthews afirma: No se puede aprender sin memorizar, y si se hace bien, no se puede memorizar sin aprender”.
  • “De hecho, el mejor predictor individual de la habilidad ajedrecística de un individuo no es la cantidad de ajedrez que ha jugado contra sus oponentes, sino la cantidad de tiempo que ha pasado sentado solo trabajando en juegos antiguos”.
  • “A pesar de haber superado aparentemente sus problemas sociales más debilitantes, hasta el día de hoy, Daniel dice que todavía no puede afeitarse ni conducir un automóvil. El sonido del cepillo de dientes rascándose los dientes lo vuelve loco. Dice que evita los lugares públicos y está obsesionado con las cosas pequeñas. Para el desayuno, mide exactamente cuarenta y cinco gramos de papilla en una balanza eléctrica”.
  • “Estoy convencido de que recordar más es solo el beneficio más obvio de los muchos meses que pasé entrenando mi memoria. Para lo que realmente había entrenado mi cerebro, tanto como para memorizar, era ser más consciente y prestar atención al mundo que me rodeaba. Recordar solo puede suceder si decides prestar atención”.

Es un libro para ti si…

  • Quieres mejorar tu memoria.
  • Eres estudiante y muy especialmente si opositas.
  • Quieres recordar los nombres de las personas que conoces.
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